北京林业大学附属小学“落‘双减’ 增素养,提高育人质量——基于‘双减’背景下的中小学教师教学教法”专题网络培训启动

发布时间:2022-05-17

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实全国教育大会精神,根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件要求,落实立德树人根本任务,推进中小学(幼儿园)教师培训提质增效和教师队伍高质量发展。北京林业大学附属小学组织开展“基于‘双减’背景下的中小学(幼儿园)教师教学教法”专题网络培训,本期培训已于2022年5月5日启动,学习截止日期为12月30日。本次培训对象为北京林业大学附属小学教师,共计40人。

培训旨在提升思想政治素质,加强职业道德修养,深化职业价值认同,坚定职业操守和专业精神,把“立德树人”落实到教学体系中,提高师德践行能力。落实“双减”,聚焦课堂教学,更新和优化知识结构,把教育理论与教育实践有机结合,提升教书育人实践能力与专业素养,促进课堂教学提质增效。勇创新,促发展。掌握有效教学方法,创新教学设计,提高运用信息技术优化课堂教学和学生学习的能力,树立教科研工作意识,提升教育教学的专业化水平与创新能力,促进专业持续发展。掌握家校沟通策略,提升班级管理技能,落实“五育并举”,推进家校社协同育人共同体建设。

本期培训分课程学习、主题研讨、研修作业提交、研修总结四个教学环节,其中参训学员在专题培训期间须完成40学时课程的学习任务。